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延边职业技术学院2019-2020学年第二学期 延期开学教学实施办法
作者: 来源: 时间:2020-02-15

为贯彻落实《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》要求,有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情危害,保障师生员工的身体健康与生命安全,根据省教育厅《关于推迟全省大中小学幼儿园2020年春季开学时间的通知》精神和《延边职业技术学院2019-2020学年第二学期延期开学教学工作预案》,做好延期开学准备工作(具体开学日期另行通知),现就2019-2020学年第二学期有关教学工作安排如下:

一、具体工作与要求

1.学院2019-2020年第二学期除体育课、专业实践课、专业课中的实验、实践部分可延迟至学生返校后线下教学之外,所有课程都要进行网络线上教学准备。如有不能进行网络线上教学的任课教师,需填写延迟开课申请,详细写明不能进行网络线上教学的原因,经学院相关部门审核批准之后,可以延迟至学生返校进行线下教学。网络教学任课教师需确定网络教学或教学指导方式、制定网络课程教学要求和学习安排,提供学习建议、阅读要求、学习材料等。

2.学院推荐智慧树和超星平台,各系部要利用已上线的共享课和各类优质在线课程教学资源,开展线上教学与远程指导,开展多样化的符合课程特点的线上线下混合式教学。任课教师可根据本人的信息化素养自主选择在线教学形式。主要形式如下:

(1)在线共享课授课:平台上有众多的优质的专业类课程,各系部组织系部教师查阅课程目录和平台课程章节大纲,选择适合的本专业类课程,在线直接组织学生按时开学上线学习,教师通过平台实时了解学习进度,进行在线督促和答疑指导,以及在线布置作业、组织学生在问答区在线互动讨论。

(2)研讨授课:教师在网上提供学习资料和相关指导,借助QQ群、微信群以及知到教师版、学习通等定时开展线上答疑、讨论,学生按教师要求完成学习。

(3)直播授课:教师在约定的时间在网上开直播课,学生在线实时观看学习。

(4)录播授课:教师录制讲课视频或配语音解说的课件放在教学平台、网盘、QQ群等,学生按教师要求完成学习。

3.任课教师要利用课程学习平台、微信群、QQ群开展课程思政,深入细致做好学生思想政治工作,引导学生相信党、相信政府,增强信心,保持健康的体魄和良好的心态,积极支持疫情防控,自觉服从属地管理,主动做好个人防护。

4.任课教师要以延期开学期间网上授课为契机,探索线上、线上线下混合课建设,及时总结经验,申报金课建设项目与教改项目,撰写教改论文,推进教学改革。

二、开课前准备工作及时间安排

1. 2月17日智慧树平台、超星学习通分别为学院所有任课教师在各自平台开通帐号,便于教师根据线下授课班级建立网络学习班级。教师的帐号与密码将会单独发到各系部。

2. 2月17日邀请智慧树为学院教师进行专场直播培训,从建课、课前、课中、课后,成果展示五个维度进行讲解。

3. 2月18日邀请超星为学院教师专场直播,就如何利用资源快速建课、制作速度课视频助力教师在线教学。

4.2月20日前,各系部组织教师通过智慧树、超星等网络平台建立学生课程学习班级,也可通过微信、QQ等建立学生课程学习群。

5. 2月25日各系部完成填报本学期课程网上教学信息统计一览表。(表格另附)

6. 2月25日-28日 任课教师遴选网络课程资源,制定相应课程网上教学大纲与计划,准备好各项教学资料;各系以微信、QQ、电话等形式召开教研会议,排查开课环节有可能出现的问题, 并确认使用的网络教学平台。

7. 2 月29日前以系为单位向教务处提交网上教学计划(至少准备二周的教学计划),并建立授课群,强化管理、实施培训,以第一时间解决授课环节出现的问题。

8. 2月29日前 任课教师负责建立所授课程的教学班级,确保按时开课。

9. 3月2日 正式开课。

三、开课后相关工作

1.自3月2日开始网上授课。为了避免不同课程的网上授课时间冲突,原则上网上授课时间与既定课程表保持一致。

2.任课教师按照已制定的网上教学计划向学生发布学习任务,开展在线授课、直播教学等。

3.利用平台功能开展师生教学互动,充分体现以学生为中心,明确对学生课前预习、课堂学习和课后练习的要求,加强过程性评价力度。

4.加大线上学习考勤、考核力度,通过在线考试,布置线下作业等方式考核学生学习效果,及时调整网上授课计划和授课方式。

5.加强学生出勤情况、学生互动情况等网上教学督导督查,及时收集师生意见,及时调整,优化网上教学方式。

四、保障体系

1.组织保障。领导小组、系主任、教务处及各班班主任认真落实各项内容,确保按时正常顺利开展网络授课。

2.本学期对运用各类在线教学模式组织在线教学的教师教务处将正常核算工作量;学生返校恢复正常教学秩序后继续采用线上线下混合教学模式和其他智慧教学、“翻转课堂”教学模式的教师教务处按照1.3的难度系数核算工作量。

3. 加大网上教学工作的成效评价。成效显著的课程、成绩突出的任课教师将在同等条件下,优先推荐参评各级“金课”建设、教学改革项目、教学名师及其他荣誉称号评选等各类教学奖励。

 

 

 

 

                                   延边职业技术学院教务处

                                        2020年2月11日

 

附件:延边职业技术学院2019-2020学年第二学期 延期开学教学实施办法


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