近日，吉林省教育科学院发布了《关于表彰吉林省第十二届教育科学研究优秀成果的决定》（吉教育科研字〔2022〕2号），全省共评选出获奖成果550项。按照吉林省教育科学研究领导小组办公室《关于开展吉林省第十二届教育科学研究优秀成果评奖工作的通知》（吉教育科研字〔2021〕1号）要求，我院推荐3项成果参与评选，最终获奖2项，其中论文类二等奖1项，三等奖1项。所获奖项分别是：信息技术与艺术设计系教师李永撰写的论文---“高职专业课‘课程思政’建设路径探究”荣获论文类二等奖、质量监控办教师王宏宇撰写的论文---“全域旅游背景下‘综合学习设计’在高职《旅行社计调操作》课程改革中的应用”荣获论文类三等奖。

 本届获奖成果反映出近年来我院教育科学研究工作中取得的成效，尤其在职业教育教改研究方面涌现出了一批研究成果。学院对获得本届吉林省教育科学优秀成果奖的教师表示祝贺，同时也希望广大教师再接再厉，继续保持教育科学研究创新活力，注重教科研成果转化应用，不断提升服务教育改革发展的能力水平，为推动学院教育教学事业发展助力。